和孩子做游戏大全， 经常陪孩子做游戏，既能培养感情，又能愉悦生活。但很多家长却不知道有哪些游戏适合跟宝宝们一起玩耍，下面分享和孩子做游戏大全。
和孩子做游戏1
1.游戏名称：小小邮递员
游戏目的：训练走、跑交替和变速能力
准备工作：三种颜色信封，粉笔
游戏方法：
1. 妈妈制作白、绿、蓝三种颜色的信封，在地上画一个大圆圈，宝宝站在圆圈上，妈妈站在圆中间。
2. 活动时，当妈妈举白信封，宝宝喊“嘀嘀”，模仿驾驶汽车动作快步前行;
3. 妈妈举起绿信封，宝宝喊“咔嚓，咔嚓”，双手屈肘在体侧前后绕环模仿火车慢跑;
4. 妈妈举起蓝信封，宝宝喊“轰——”双手侧平举模仿飞机快速跑。
5. 妈妈说：“信送到了!”宝宝则慢慢停下来。
6. 妈妈可以变换各种信封，让宝宝从快跑—慢跑—快走，也可以是从慢跑—快走—快跑，做各种变速能力。
2. 游戏名称：走线
游戏目的：敏捷和平衡
游戏方法：
妈妈在室外的大空地上写一个大大的“田”字，让宝宝在笔画线上跑动，宝宝跑动时，妈妈应在线上追和堵，要求宝宝一定要踏线跑动。妈妈应根据宝宝跑动的速度调整自己的追堵速度。
3. 游戏名称：往返跑
游戏目的：速度和耐力
游戏方法：
选择林中的空地，让宝宝自由地滚爬、奔跑、追逐。让宝宝选择一棵大树，以此为终点，跑过去，摸一下大树，再跑回来。妈妈和宝宝比赛，一起跑过去，看谁先跑回来。
4.游戏名称：美丽的`树叶
游戏目的：认识树叶
准备工作：胶水、树叶
游戏方法：
1. 爸爸妈妈带宝宝去户外捡树叶，引导宝宝捡颜色、形状不一样的树叶。
2. 爸爸妈妈一边捡一边和宝宝欣赏树叶的色彩和形状，让宝宝触摸树页，感觉它们不同的外形特征，让宝宝用手指轻轻地触摸光滑的或有锯齿的树叶边缘，或用自己的手与不同的树叶比比大小。并让他说出直观的感觉。
3. 把树叶装到袋子里带回家，妈妈用布擦洗干净。
4. 妈妈与宝宝一起来对树叶做大小、颜色的分类。较小的.放一类，红色的放一起，黄色的放一起。
5. 妈妈在白纸上画一个大树干，和宝宝一起来给树干贴上树叶，先贴小的树叶。
6. 妈妈再教宝宝用大拇指和食指合作，将大树叶撕成许多小树叶，然后用拇指和食指将小树叶一张一张地蘸上糨糊，贴在树干上。
7. 也可让宝宝挑出一些好看的树叶，把它压在镜框里，让妈妈写上叶子名称、收集日期、收集人名字等。
5. 游戏名称：卖羊肉串
游戏目的：小手更灵巧
游戏方法：
妈妈领着宝宝到户外走一走，引导宝宝观察树叶飘落的景象，教宝宝认识各种树叶。让宝宝踩一踩树叶，再让宝宝捡起树叶，用一根树枝串起来，像羊肉串一样玩游戏。
6. 游戏名称：捉虫子旅行
游戏目的：认识昆虫
材料：带盖的干净小罐、镊子、夹子、手套
游戏方法：
带宝宝去公园或树林里，带上小罐子、镊子、夹子等工具，一边走一边找虫子，尤其是在石头底下，如蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓、蜗牛等。用镊子、夹子或用手指及手套轻轻夹起，放入带盖的罐中。教宝宝认识那些能叮咬或蜇人的昆虫，并帮助宝宝识别无害的昆虫。
7. 游戏名称：平衡木
游戏目的：走平衡木，对宝宝来说不仅仅是身体的运动，还能促进宝宝大脑、小脑的发育和四肢的协调。
游戏方法：
在正规的平衡木上练习，或以身边是东西代替，像马路牙子、花坛的边等等。做此训练应循序渐进，比如应先走宽些的，熟练了以后改走窄一些的;最初两脚交替走，慢慢地要求宝宝脚跟对脚尖，而后要求宝宝两手侧平举，进一步让宝宝手上托点东西———托两杯水，力争水不洒出来或头上顶点东西而不掉下来，到终点后取下附加物，双脚跳下。
TIPS:
宝宝能走稳路以后，就可做这项运动。最初成人可牵着宝宝一只手，大一点后让他独立完成。往往，两岁半的宝宝在稍宽的平衡木上就能走得很好了，但此时还不能做附加动作。
平衡木或替代物不宜过高，一般离地面一尺左右，最高不超过50公分;初学者选择的平衡木宽度最好不小于15公分。
一岁多的小宝宝走到终点时，需要爸爸妈妈抱下来，宝宝自己跳下容易造成腿脚挫伤。
8. 游戏名称：寻找小蚂蚁
游戏目的：热爱探索
游戏方法：
带宝宝到户外，寻找蚂蚁，可以带一个放大镜，让宝宝看蚂蚁身体构造、走动路线，并进一步了解蚂蚁的生活情形。父母需让宝宝在安全的状态下活动，并指导宝宝什么是危险的行为、什么行为影响自然环境生态，建立宝宝尊重自然、爱护自然的观念。
和孩子做游戏2
一、分类游戏
在日常生活中，家长可以让宝宝将自己的衣服分类存放在自己的衣柜内，如袜子、裤子、衣服分别放一处， 再和妈妈一起去将妈妈的衣服分类放好，最后放爸爸的衣服。这样不仅能培养孩子劳动意识，让宝宝有成就感，对于宝宝辨别不同食物能力也有所帮助。
二、平衡游戏
准备两块比小儿的脚稍大一些的硬泡沫塑料板或木板，让宝宝在上边行走，最初的时候，可以让孩子慢一点，等孩子熟悉之后，可以适当加快速度。通过平衡感的练习，促进宝宝肢体协调，进而促进孩子神经系统的发育。注意保证孩子的安全，避免孩子受伤。
三、角色互换
2-3岁的小儿最喜欢模仿成年人，可以进行以下角色模仿类游戏，娃娃家：扮演爸爸或妈妈，将娃娃当成自己的孩子，去为娃娃烧饭、喂饭、洗脸、洗澡、洗衣、抱娃娃出去玩，陪娃娃睡觉等。注意，家长要配合孩子，让游戏更逼真。
四、魔术游戏
可以拿两只空碗倒扣在地上，把一样玩具或水果放在其中一只碗下，让宝宝注意看妈妈移动效换碗的位置，最后猜一猜哪唱只碗下有东西。这类游戏可提高孩子的注意力，增强宝宝自信心，可以根据宝宝能力适当增加游戏难度，增加交换速度和次数。
五、捉迷藏游戏
和孩子进行捉迷藏游戏，爸爸妈妈藏起来，发出声音让孩子寻找。注意，刚开始可以固定的几个场地，然后慢慢增加藏身的地点。每次要藏在不同的地点，增加游戏的趣味性，让孩子学会分析。在游戏的过程中，给予适当奖励，并确保孩子的安全。
六、找不同游戏
在日常生活中，家长可以让准备一些相似但存在不同的图片或者其他事物，让孩子找出其中的不同。当孩子找出一处不同，就给予适当的'语言或者物质奖励。这样不仅能促进宝宝大脑运转，训练孩子的分析、判断能力，还能促进亲子之间的感情。
当然，在日常生活中，家长还可以带宝宝进行玩积木、玩沙土、捏橡皮泥、随意涂画等游戏，这些游戏不仅能锻炼宝宝手指灵活度、开发运动能力，而且还能使宝宝的大脑保持在活跃的状态，让宝宝的思维得到质的飞跃，对宝宝智力的提升更有帮助。
和孩子做游戏3
游戏一：反口令
游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。
游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。如果他做错了就算输了。这可是一个非常好的家庭游戏哦!
游戏二：反义词
游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”;你说“大树”，孩子说“小树”等等。
游戏三：奇怪的时钟
游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。
游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。
游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……
游戏四：抓虫子
在墙上贴一些小虫贴纸，高度是孩子踮脚伸手能拿到的`位置，有的可以高一些、告诉孩子这些都是害虫，孩子今天要把它们全部捉下来，扔进垃圾筐里。让孩子踮脚伸手去抠贴纸。如果高的地方抠不到，让孩子想办法。当孩子用凳子垫高时要注意安全。捉害虫锻炼孩子踮脚尖，锻炼孩子手指尖的力量，也让孩子动脑子向办法完成工作。
游戏五：物品归类
把苹果、衣服、纸、笔、小伞、积木、鸡蛋、碗、勺子、袜子、鞋、杯子、洋娃娃、饼干等东西放在桌子上，让孩子分别把能吃的东西拿出来，再把孩子穿的`东西拿出来，最后剩下的问孩子做什么用的。在孩子能区分是，再增加一些玩具，3-4种类型的物品让孩子学者分类。吃、穿、用、玩等，增加孩子的生活常识。
游戏六：手指的游戏
双手是我们的外脑，训练我们的双手，有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动，如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”……等活动，让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作，一边念儿歌一边运作手指。
